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		<title>Réussir son entretien pour un poste en alternance</title>
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		<dc:creator><![CDATA[ESCH]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Aug 2025 14:33:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://www.ecolesupch.com/reussir-son-entretien-pour-un-poste-en-alternance/">Réussir son entretien pour un poste en alternance</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.ecolesupch.com">ESCH</a>.</p>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="168" data-end="513"><span>Décrocher une alternance dans le secteur de l’œnotourisme, c’est avant tout convaincre un professionnel que vous êtes la bonne personne pour représenter son domaine, accueillir ses visiteurs et valoriser son patrimoine. L’entretien est l’étape clé : il permet de montrer votre motivation, vos compétences et votre capacité à vous intégrer à l’équipe.</span></p></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>1. Se renseigner sur l’entreprise</span></h2></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="615" data-end="741">Avant même de franchir la porte, prenez le temps de connaître le domaine, l’office de tourisme ou la cave où vous postulez :</p>
<ul data-start="742" data-end="908">
<li data-start="742" data-end="787">
<p data-start="744" data-end="787">L’histoire et les valeurs de l’entreprise</p>
</li>
<li data-start="788" data-end="833">
<p data-start="790" data-end="833">Les types de vins ou d’activités proposés</p>
</li>
<li data-start="834" data-end="872">
<p data-start="836" data-end="872">Les événements organisés récemment</p>
</li>
<li data-start="873" data-end="908">
<p data-start="875" data-end="908">Les avis des visiteurs en ligne</p>
</li>
</ul>
<p data-start="910" data-end="989">Cette préparation montre que vous vous intéressez réellement à leur activité.</p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>2. Valoriser ses qualités humaines</span></h2></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="2104" data-end="2174">Dans l’œnotourisme, le contact humain est central. Mettez en avant :</p>
<ul data-start="2175" data-end="2455">
<li data-start="2175" data-end="2240">
<p data-start="2177" data-end="2240"><strong data-start="2177" data-end="2201">Le sens de l’accueil</strong> : savoir mettre un visiteur à l’aise</p>
</li>
<li data-start="2241" data-end="2310">
<p data-start="2243" data-end="2310"><strong data-start="2243" data-end="2270">L’aisance relationnelle</strong> : communiquer avec des profils variés</p>
</li>
<li data-start="2311" data-end="2371">
<p data-start="2313" data-end="2371"><strong data-start="2313" data-end="2331">L’organisation</strong> : gérer plusieurs tâches en parallèle</p>
</li>
<li data-start="2372" data-end="2455">
<p data-start="2374" data-end="2455"><strong data-start="2374" data-end="2390">La curiosité</strong> : s’intéresser aux produits, au terroir, aux histoires locales</p>
</li>
</ul>
<p data-start="2457" data-end="2599">Même sans expérience professionnelle, vos projets scolaires, vos activités extrascolaires ou vos petits jobs peuvent illustrer ces qualités.</p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>3. Parler de son lien avec le vin et le territoire</span></h2></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="1393" data-end="1468">Même sans expérience professionnelle dans le vin, vous pouvez valoriser :</p>
<ul data-start="1469" data-end="1701">
<li data-start="1469" data-end="1539">
<p data-start="1471" data-end="1539">Votre connaissance du Cœur d’Hérault et de ses atouts touristiques</p>
</li>
<li data-start="1540" data-end="1605">
<p data-start="1542" data-end="1605">Votre intérêt pour les produits locaux et leur mise en valeur</p>
</li>
<li data-start="1606" data-end="1701">
<p data-start="1608" data-end="1701">Vos expériences, même personnelles, en lien avec l’accueil, le commerce ou la communication</p>
</li>
</ul></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>4. Préparer des exemples concrets</span></h2></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="232" data-end="388">Les recruteurs apprécient les candidats capables d’illustrer leurs propos par des situations réelles. Cela rend votre discours plus crédible et mémorable.</p>
<p data-start="390" data-end="508">Plutôt que de se limiter à une affirmation générale comme <em data-start="448" data-end="471">“Je suis organisé(e)”</em>, racontez une expérience précise :</p>
<ul data-start="509" data-end="1165">
<li data-start="509" data-end="675">
<p data-start="511" data-end="675"><strong data-start="511" data-end="534">Gestion d’événement</strong> : “Lors d’un salon local, j’ai géré à la fois l’accueil des visiteurs, la distribution de supports et la coordination avec les exposants.”</p>
</li>
<li data-start="676" data-end="845">
<p data-start="678" data-end="845"><strong data-start="678" data-end="697">Relation client</strong> : <span>“Lors d’un job d’été en restauration, j’ai géré à la fois le service en salle et l’accueil des clients, en gardant une bonne communication avec l’équipe.”</span></p>
</li>
<li data-start="676" data-end="845"><strong data-start="972" data-end="986">Créativité</strong> : “En terminale, j’ai conçu un visuel pour un projet de classe qui présentait notre région de manière originale, afin de capter l’attention lors de notre présentation orale.”</li>
</ul></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>5. Soigner sa communication non-verbale</span></h2></div>
			</div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="3677" data-end="3722">Votre attitude compte autant que vos mots :</p>
<ul data-start="3723" data-end="3887">
<li data-start="3723" data-end="3769">
<p data-start="3725" data-end="3769">Regardez votre interlocuteur dans les yeux</p>
</li>
<li data-start="3770" data-end="3801">
<p data-start="3772" data-end="3801">Adoptez une posture ouverte</p>
</li>
<li data-start="3802" data-end="3837">
<p data-start="3804" data-end="3837">Souriez et articulez clairement</p>
</li>
<li data-start="3838" data-end="3887">
<p data-start="3840" data-end="3887">Évitez les gestes nerveux ou les bras croisés</p>
</li>
</ul>
<p data-start="3889" data-end="3974">Un bon langage corporel renforce votre discours et donne une image professionnelle.</p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>6. Poser des questions pertinentes</span></h2></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="4024" data-end="4097">En fin d’entretien, posez 2 ou 3 questions qui montrent votre intérêt :</p>
<ul data-start="4098" data-end="4320">
<li data-start="4098" data-end="4174">
<p data-start="4100" data-end="4174">“Quelles sont les missions principales de l’alternant(e) au quotidien ?”</p>
</li>
<li data-start="4175" data-end="4250">
<p data-start="4177" data-end="4250">“Quels sont les projets ou événements prévus dans les prochains mois ?”</p>
</li>
<li data-start="4251" data-end="4320">
<p data-start="4253" data-end="4320">“Quelles compétences recherchez-vous en priorité pour ce poste ?”</p>
</li>
</ul></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>7. Soigner la conclusion</span></h2></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="4360" data-end="4394">Terminez sur une note positive :</p>
<ul data-start="4395" data-end="4534">
<li data-start="4395" data-end="4436">
<p data-start="4397" data-end="4436">Remerciez le recruteur pour son temps</p>
</li>
<li data-start="4437" data-end="4468">
<p data-start="4439" data-end="4468">Réaffirmez votre motivation</p>
</li>
<li data-start="4469" data-end="4534">
<p data-start="4471" data-end="4534">Proposez d’envoyer des informations complémentaires si besoin</p>
</li>
</ul></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="4360" data-end="4394"><span>Réussir son entretien en alternance dans l’œnotourisme, c’est avant tout </span>montrer sa motivation, son ouverture d’esprit et sa capacité à apprendre rapidement.<br data-start="4720" data-end="4723" /><span>À l’École Supérieure du Cœur d’Hérault, les étudiants sont accompagnés dans la recherche d’entreprise et la préparation aux entretiens, pour maximiser leurs chances de réussite et entrer dans la vie active avec une véritable expérience terrain.</span></p>
<p data-start="4360" data-end="4394"><span></span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<a class="et_pb_button et_pb_button_one et_pb_custom_button_icon et_pb_bg_layout_light dsm-none "  href=https://www.ecolesupch.com/contact/ data-icon="&#x35;" data-dsm-lightbox-id="dsm_button_one_lightbox dsm_button_0"><span>Je veux décrocher une alternance !</span></a>
			</div>
				</div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
<p>L’article <a href="https://www.ecolesupch.com/reussir-son-entretien-pour-un-poste-en-alternance/">Réussir son entretien pour un poste en alternance</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.ecolesupch.com">ESCH</a>.</p>
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		<title>Les compétences clés pour réussir dans l’œnotourisme</title>
		<link>https://www.ecolesupch.com/les-competences-cles-pour-reussir-dans-loenotourisme/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ESCH]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Aug 2025 14:33:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.ecolesupch.com/?p=769</guid>

					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://www.ecolesupch.com/les-competences-cles-pour-reussir-dans-loenotourisme/">Les compétences clés pour réussir dans l’œnotourisme</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.ecolesupch.com">ESCH</a>.</p>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="168" data-end="513"><span>L’œnotourisme est un secteur en pleine expansion, où la passion pour le vin rencontre l’art de l’accueil et la promotion d’un territoire. À Clermont-l’Hérault, l’École Supérieure du Cœur d’Hérault prépare ses étudiants à relever ce défi grâce à sa formation en alternance de chargé·e de développement œnotouristique.</span><br data-start="706" data-end="709" /><span>Mais quelles sont les compétences qui font la différence dans ce métier ?</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_with_border et_pb_row et_pb_row_18">
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>Maîtriser l’accueil et la relation client</span></h2></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div><div class="et_pb_section et_pb_section_3 et_pb_with_background et_section_regular" >
				
				
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="841" data-end="1044">Un professionnel de l’œnotourisme est avant tout un ambassadeur de son domaine ou de sa région.<br data-start="936" data-end="939" />Savoir accueillir un visiteur, qu’il soit amateur ou grand connaisseur, est essentiel. Cela passe par :</p>
<ul data-start="1045" data-end="1226">
<li data-start="1045" data-end="1070">
<p data-start="1047" data-end="1070">une écoute attentive,</p>
</li>
<li data-start="1071" data-end="1142">
<p data-start="1073" data-end="1142">la capacité à s’adapter au profil et aux attentes de chaque client,</p>
</li>
<li data-start="1143" data-end="1226">
<p data-start="1145" data-end="1226">une communication claire, que ce soit en français ou dans une langue étrangère.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="1228" data-end="1372">Un bon accueil ne se limite pas à la convivialité : il crée une expérience mémorable qui incite le visiteur à revenir… et à recommander le lieu.</p></div>
			</div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>Valoriser un produit et un savoir-faire</span></h2></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="555" data-end="627"><span>Expliquer l’histoire d’un domaine, présenter les particularités d’un terroir, décrire un vin de manière accessible… autant de compétences qui demandent à la fois de solides connaissances techniques et un vrai sens pédagogique.</span><br data-start="1653" data-end="1656" /><span>Les étudiants de l’ESCH apprennent à transmettre ces informations de manière vivante, en mêlant anecdotes, explications simples et mise en valeur des spécificités locales.</span></p></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>Organiser et promouvoir des événements</span></h2></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="1881" data-end="2045">Portes ouvertes, ateliers accords mets-vins, vendanges touristiques… Les événements sont un moteur de l’œnotourisme.<br data-start="1997" data-end="2000" />Savoir les concevoir et les gérer demande :</p>
<ul data-start="2046" data-end="2240">
<li data-start="2046" data-end="2073">
<p data-start="2048" data-end="2073">une bonne organisation,</p>
</li>
<li data-start="2074" data-end="2106">
<p data-start="2076" data-end="2106">des compétences logistiques,</p>
</li>
<li data-start="2107" data-end="2165">
<p data-start="2109" data-end="2165">la capacité à travailler avec différents prestataires,</p>
</li>
<li data-start="2166" data-end="2240">
<p data-start="2168" data-end="2240">des bases solides en communication digitale pour assurer la promotion.</p>
</li>
</ul></div>
			</div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2><span>Maîtriser les outils du marketing et du digital</span></h2></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="308" data-end="525"><span>Aujourd’hui, l’œnotourisme se joue aussi en ligne.</span><br data-start="2353" data-end="2356" /><span>Créer des visuels attractifs, rédiger des publications engageantes, utiliser les réseaux sociaux, gérer un site internet ou mettre en place une newsletter : autant de leviers que les futurs professionnels doivent savoir utiliser pour attirer et fidéliser une clientèle.</span></p></div>
			</div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="308" data-end="525"><span>Réussir dans l’œnotourisme ne repose pas seulement sur la connaissance du vin.</span><br data-start="2729" data-end="2732" /><span>C’est un métier qui demande un savant équilibre entre relationnel, organisation, créativité et maîtrise des outils de communication.</span><br data-start="2864" data-end="2867" /><span>Grâce à son approche en alternance et à ses liens avec le tissu viticole local, l’ESCH offre à ses étudiants l’opportunité de développer toutes ces compétences, directement sur le terrain.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_27">
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				<a class="et_pb_button et_pb_button_one et_pb_custom_button_icon et_pb_bg_layout_light dsm-none "  href=https://www.ecolesupch.com/formation/ data-icon="&#x35;" data-dsm-lightbox-id="dsm_button_one_lightbox dsm_button_1"><span>Découvrir le programme</span></a>
			</div>
				</div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
<p>L’article <a href="https://www.ecolesupch.com/les-competences-cles-pour-reussir-dans-loenotourisme/">Les compétences clés pour réussir dans l’œnotourisme</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.ecolesupch.com">ESCH</a>.</p>
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		<title>L&#8217;alternance, un tremplin vers l&#8217;emploi</title>
		<link>https://www.ecolesupch.com/lalternance-un-tremplin-vers-lemploi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ESCH]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jun 2025 18:42:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.ecolesupch.com/?p=1</guid>

					<description><![CDATA[<p>L’article <a href="https://www.ecolesupch.com/lalternance-un-tremplin-vers-lemploi/">L&rsquo;alternance, un tremplin vers l&#8217;emploi</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.ecolesupch.com">ESCH</a>.</p>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="168" data-end="513"><span>À Clermont-l’Hérault, l’École Supérieure du Cœur d’Hérault forme ses apprenants au métier de chargé·e de développement en œnotourisme et spiritourisme. Grâce à l’alternance, cette formation associe des périodes de cours et des missions en entreprise, offrant ainsi un double avantage : acquérir des compétences concrètes et se constituer un réseau solide avant même la fin du parcours. Ce lien permanent entre théorie et pratique prépare efficacement à intégrer un secteur où l’expérience terrain est essentielle.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_with_border et_pb_row et_pb_row_29">
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2>Qu&rsquo;est ce que l&rsquo;alternance ?</h2></div>
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="555" data-end="627">En France, l’alternance repose sur deux principaux types de contrats :</p>
<ul data-start="628" data-end="908">
<li data-start="628" data-end="780">
<p data-start="630" data-end="780"><strong data-start="630" data-end="660">Le contrat d’apprentissage</strong> : il prépare à un diplôme ou à un titre professionnel reconnu, et s’adresse principalement aux jeunes de 16 à 29 ans.</p>
</li>
<li data-start="781" data-end="908">
<p data-start="783" data-end="908"><strong data-start="783" data-end="821">Le contrat de professionnalisation</strong> : il s’adresse à un public plus large et vise aussi l’obtention d’une qualification.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="910" data-end="1075">Ces formules sont adaptées à de nombreux secteurs, notamment le tourisme, l’accueil, la gestion ou encore la communication, qui sont bien représentés dans la région.</p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_with_border et_pb_row et_pb_row_31">
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2>Une formation au rythme du terrain</h2></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="555" data-end="627"><span>À l’École Supérieure du Cœur d’Hérault, l’alternance suit un rythme qui permet de vivre pleinement les temps forts de l’activité œnotouristique : vendanges, accueil estival, organisation d’événements, lancement de nouvelles cuvées…</span><br data-start="1139" data-end="1142" /><span>Les semaines se partagent entre journées de formation à l’école et immersion au sein d’une entreprise partenaire, le plus souvent un domaine viticole, une cave coopérative.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2>Une expérience professionnelle avant le diplôme</h2></div>
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			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_34">
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="308" data-end="525">Au-delà des connaissances techniques, l’alternance permet de développer des compétences directement liées au métier de chargé·e de développement œnotouristique.<br data-start="468" data-end="471" />En entreprise, les étudiants peuvent être amenés à :</p>
<ul data-start="527" data-end="940">
<li data-start="527" data-end="609">
<p data-start="529" data-end="609">accueillir et guider des visiteurs français et étrangers lors de dégustations,</p>
</li>
<li data-start="610" data-end="674">
<p data-start="612" data-end="674">concevoir et animer un atelier autour des accords mets-vins,</p>
</li>
<li data-start="675" data-end="770">
<p data-start="677" data-end="770">contribuer à la préparation d’événements comme des portes ouvertes ou des festivals locaux,</p>
</li>
<li data-start="771" data-end="854">
<p data-start="773" data-end="854">élaborer des supports de communication pour promouvoir un domaine ou une cuvée,</p>
</li>
<li data-start="855" data-end="940">
<p data-start="857" data-end="940">participer à la mise en place d’un parcours de visite dans les vignes ou la cave.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="942" data-end="1124">Ces expériences, vécues sur le terrain, permettent aux étudiants de maîtriser les attentes du secteur et d’arriver sur le marché de l’emploi avec un bagage professionnel déjà solide.</p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_with_border et_pb_row et_pb_row_35">
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				<div class="et_pb_text_inner"><h2>L&rsquo;accompagnement dans la recherche d&rsquo;entreprise</h2></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_36">
				<div class="et_pb_column et_pb_column_4_4 et_pb_column_36  et_pb_css_mix_blend_mode_passthrough et-last-child">
				
				
				
				
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="308" data-end="525"><span>L’ESCH ne se contente pas de former en salle : l’école aide activement ses étudiants à trouver leur alternance grâce à son réseau local et à sa connaissance du secteur.</span><br data-start="2618" data-end="2621" /><span>Conseils pour cibler les bonnes structures, préparation aux entretiens, mise en relation avec les acteurs du vin et du tourisme… Tout est mis en œuvre pour que chacun trouve un environnement professionnel adapté à son projet.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_37">
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				<div class="et_pb_text_inner"><p data-start="308" data-end="525"><span>En associant enseignement théorique et immersion professionnelle, l’École Supérieure du Cœur d’Hérault offre à ses étudiants une expérience unique dans le domaine de l’œnotourisme. L’alternance leur permet de se construire une solide expérience, de développer leur réseau et d’aborder leur future carrière avec confiance.</span></p></div>
			</div>
			</div>
				
				
				
				
			</div><div class="et_pb_row et_pb_row_38">
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				<a class="et_pb_button et_pb_button_one et_pb_custom_button_icon et_pb_bg_layout_light dsm-none "  href=https://www.ecolesupch.com/formation/ data-icon="&#x35;" data-dsm-lightbox-id="dsm_button_one_lightbox dsm_button_2"><span>Découvrir le programme</span></a>
			</div>
				</div>
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			</div>
				
				
				
				
			</div>
				
				
			</div>
<p>L’article <a href="https://www.ecolesupch.com/lalternance-un-tremplin-vers-lemploi/">L&rsquo;alternance, un tremplin vers l&#8217;emploi</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.ecolesupch.com">ESCH</a>.</p>
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